成都孩子厌学父母焦虑心理咨询哪儿做【在线】成都棕南

进入小学，孩子成长的竞争正式拉开帷幕。起跑线上的争执让家长们不得不尽自己大的努力：每天晚上盯着孩子的作业，纠正错误，纠正错误，安排额外的课外练习，严格控制孩子的玩耍时间，特别热衷于各种课外辅导班，经常灌输与学习相关的原则，孩子的成绩和表现成了家长情绪的晴雨表……受教育控制的父母逐渐失去了对孩子的原始爱。父母如此焦虑，孩子们感受到了什么？“我讨厌做作业。我妈妈每天坐在我旁边监督我，总是批评我。她说我慢了一会儿，说我不认真，很烦！”“每次考试，一看到我就问:考试怎么样？他们根本不关心我，只关心我的学习！”，“学习不就是不地做作业和考试！考得好，他们会高兴，考得不好，他们会不高兴！”“我总是不能让他们满意，考了99分，妈妈会说你为什么不考满分啊！”“我觉得学习似乎是爸爸妈妈的事，不是我的事。不管怎样，一切都安排决定的，我只需要做！”“考试成绩出来了，妈妈会问，谁谁得分啊，有几个100分啊，知道比来比去，真烦人！”“我告诉妈妈我很累，妈妈说什么累啊，你这个年纪不努力学习，现在放松你后悔太晚了！”当孩子放学回家时，父母问的首先是：“今天考了多少分？第几名？z高分是多少？”这将使孩子们越来越关注结果，充满竞争和焦虑，一旦没有别人的压力；当父母强迫孩子做作业时，孩子对学习的兴趣消失了；当孩子不知所措，父母批评孩子不认真不努力时，孩子的委屈和愤怒变成了对学习过程的仇恨；当孩子考试不好，父母嘲笑“谁叫你平时不好好学习！”，父母阻挡了情感的流动，孩子们无法感受到真爱。强调，爱是人类成长重要的内在动力。当爱缺失时，成长就会变得没有方向和力量。父母的高焦虑和高期望变成了孩子的高压，高控制，害怕他们迟到的行动，孩子会落后，这种弥漫的焦虑在很大程度上传递给我们的孩子，让孩子学习和痛苦，随着时间的推移，也许孩子会厌倦学习，拒绝学习作为对学习无助和沉重的回应。

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