时间:2022-12-29 10:19 举报/反馈
ADHD,又称注意缺陷活动障碍,是儿童常见的一种行为障碍。流行病学调查显示,目前儿童注意力缺陷多动障碍的发病率为3%~5%,但由于缺乏意识,只有不到1%的注意力缺陷多动障碍患者就医。家长们对多动症仍有很多误解。他们通常只通过他们是否活跃来判断多动症。其实,这是片面的,甚至是错误的。关于注意力缺陷多动障碍的主要误解如下:
1.活泼好动但学习能力差的孩子患有多动症
近30%的家长将孩子的顽皮和学习成绩差归咎于多动症。其实,多动是孩子的天性,学习成绩差是由很多因素造成的,比如智力问题、学习态度等等。
2.安静和不爱运动的孩子与多动症无关
注意力缺陷多动症的集中表现是注意力缺陷,多动只是它的一个方面。有些孩子不好动,只是表现出不专心。虽然他们在课堂上很诚实,但实际上他们心不在焉,经常分神。做作业和考试也会导致错误。
3.多动症并不是一种疾病。成年后就会自然消失
多动症是一种疾病。如果不及时治疗,约有40%~50%的儿童成年后会给后代留下不同程度的症状,并在成年后工作、人际交往、婚姻、爱情等方面表现出困难。
4.患有多动症只能依靠药物治疗
注意力缺陷多动障碍是由生理、心理、社会等因素引起的。药物治疗是关键,但需要综合心理治疗、家庭治疗、脑电图生物反馈治疗等才能取得满意的效果。
好动是不是多动症
活泼好动、顽皮、坐不住、注意力不集中的孩子不一定是患有多动症,而平常看似文静的孩子却也有可能患有多动症。多动症的全称为注意力缺陷多动障碍,具有注意障碍和活动过多两个特点。
从儿童生理心理角度看,这一阶段的孩子在性格、气质、智力以及身体发育等诸多方面都与成年人有显着的不同,活泼好动也是无可厚非的,是儿童的天性,而这种天性与多动症有明显的差异。多动症的集中表现是注意缺陷,多动只是其中的一方面,有的孩子并不好动,仅表现为注意力不集中,课堂上虽然老实,其实心不在焉,常走神。做作业、考试也丢三落四,经常是错误百出。
多动症的病因包括遗传因素,有些孩子在出生时低体重或母亲怀孕时出现宫内感染、缺氧,出生时窒息或轻微损伤等,可能造成了大脑的损害。出生后生活环境不和谐,父母经常吵架、亲子关系不良、学习困难或压力过重等都可减弱脑的调节功能,促使多动症的发生和发展。加重应慎重地给孩子下多动症的结论,要特别注意儿童的发育行为细节,区分正常的好动与多动,积较寻找个性化的教养干预方法。
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